De l’adoption formelle à l’appropriation effective : les déterminants de l’implémentation du Balanced Scorecard dans les universités publiques marocaines : une approche qualitative intégrative. (2026). Revue du contrôle, de la comptabilité et de l’audit , 10(2). https://www.revuecca.com/index.php/home/article/view/1314